Zobrazují se příspěvky se štítkemhračky. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemhračky. Zobrazit všechny příspěvky

sobota 6. prosince 2014

Dětská hra - 1. díl

Nakonec jsem se rozhodla, že článek o hře a hračkách napíšu na díly. V prvním díle bych vám chtěla sdělit nějaké základní informace o hře, které jsou všeobecně známé. Začala bych tím, co vlastně hra je.

Hra je přirozená činnost a jeden ze základních prostředků výchovy. Je dominantní činnosti pro předškolní věk. Jejím hlavním účelem je radost a potěšení. Hra má své funkce:

1) Realizace - Dítě se při hře realizuje a socializuje (učí se žít ve společnosti).
2) Vyjadřování potřeb - Hrou dítě vyjadřuje a upozorňuje na své potřeby, úzkosti. Krom biologických potřeb je u předškolních dětí ejdůležitější uspokojovat sociální potřeby (kontakt s rodinou a vrstevníky), potřebu aktivity a poznávání.
3) Zábava a uvolnění - Důležité je, aby si děti při hře odpočinuly, aby je hra bavila. Dítě nesmí poznat, že se pomocí hry snažíme něco naučit.
4) Prostředek poznání a získávání zkušeností - Děti při hře poznávají a učí se nové věci (např. rozvíjí smysly, tvořivost, pohybové dovednosti, spolupráci).
5) Slouží k diagnostice - Sledování dětské hry slouží psychologům, psychiatrům, neurologům, dětským lékařům a pedagogům jako nástroj k poznání dětské psychiky, vývojové stupně, atmosféry v rodině.

Při dětské hře dbáme především na bezpečnost (zajistíme bezpečnost v prostředí, kde si hraje, nezávadné hračky), dostatek času (snažíme se nechat dítě dohrát danou hru) a poskytujeme dětem optimální počet a variant her a hraček.

Z pedagogického hlediska hry dělíme na:
1) Hry tvořivé - rozvíjí fantazii, tvořivost (kreslení, malování, námětové hry - na někoho, něco, dramatizace)
2) Hry konstruktivní - rozvíjí tvořivost, logiku, zručnost, jemnou motoriku (tvoření z různého materiálu, hra se stavebnicí, skládání puzzle, skládaček)
3) Pohybové hry - rozvíjí hrubou a jemnou motoriku, pohybové dovednosti (tancování, cvičení, honičky, jízda na kole, hry ve vodě, běh, pohyb venku)
4) Didaktické hry - rozvíjí myšlení, tvořivost, jemnou motoriku, sociální dovednosti, smyslové vnímání, paměť, pozornost (hádanky, pexeso, puzzle, skládačky a vkládačky, stavebnice)
5) Počítačové hry - rozvíjí myšlení, práci s PC (dětem hry vybíráme, stanovíme dobu strávenou na PC)

středa 19. listopadu 2014

Dřevěné vkládačka od Andrue Toys

Ahoj,
tak Vám přináším další recenzi na povedené dřevěné puzzle firmy Andrue Toys. V jedné z předchozích recenzí (odkaz zde) jsem Vám psala o mojí a manželovo oblibě dřevěných hraček, takže Vás asi nepřekvapí, že jsem si na stránkách www.prodeti.cz objednala dřevěné puzzle.Nejprve jsem si ale na internetu přečetla nějaké informace o společnosti Andrue Toys.
Jedná se o španělskou značku, která se zabývá výrobou dřevěných, didaktických a kreativních hraček. Jejich hlavní filozofií je dodávat hračky v co nejvyšší kvalitě. Firma spolupracuje s pedagogickými pracovníky, aby hračky rozvíjely, co nejvíce oblastí dětské osobnosti, což jako učitelka v MŠ oceňuji. Podívala jsem se tedy na skládačku i z pedagogického hlediska.
Hračky by měly z pedagogického hlediska plnit určité funkce, takže se podíváme kolik jich plní skládačka "kočička".
1) Estetická fc. - kočička je krásně barevná, je vymalovaná sytými barvami, které podporují zrak dětí. Použity jsou čtyři základní barvy (červená, zelená, modrá a žlutá). Kočička je složená ze čtyř částí, které jsou dostatečně velké pro manipulaci a bezpečnost dětí od 12 měsíců.
2) Variabilita - hračky by měly být multifunkční. Kočička sice slouží pouze jako skládačka, avšak rozvíjí více oblastí lidské osobnosti. Primárně je určena pro rozvoj jemné motoriky, dále pro rozvoj zrakové percepce, rozeznávání a pojmenovávání základních barev.
3) Funkčnost - skládačka svou funkci plní
5) Materiál - skládačka je vyrobena ze dřeva, což je přírodní materiál a ten je pro děti ideální.
6) Bezpečnost - kočička neobsahuje žádné drobné či ostré části, barvy jsou zdravotně nezávadné a nezapáchají.
7) Přitažlivost hračky - skládačka svou barevností a provedením zaujme dítě (i dospělého) téměř okamžitě :-)

A pár dalších postřehů ode mě jako maminky. :-) Jednotlivé díly kočičky do sebe krásně zapadají, takže s nimi jde krásně manipulovat (s pomocí zvládne kočičku složit i mladší dítě než 12 měsíců). Kočička opravdu vypadá jako kočička (u některých hraček mám problém poznat o jaké zvířátko se jedná). A navíc se jedná o ECO hračku.
Určitě si brzy objednám nějakou další hračku značky Andrue Toys a Vám to také vřele doporučuji. ;-)